A組_张愫窈

张淑窈 -學習心得分享
律動舞:
1/8:
今天是第一堂舞蹈课还没开始前碗儿也在跟我们说这29天里上的课，借介绍了一些东西。碗儿说完问了我们有没有问题我说了:我不知道我的祖长是谁。
她就跟我说我的祖长是毛安磊。过了一会我们开始唱歌，拍节奏，谁唱的好就有小星星，而我没有，但是我觉得我唱的还可以。到了舞蹈的时候，前面我都跟上了但是到前面就变快了。我跟不上去！哎，又没了一个机会。但是我还喜欢上这堂课的。 
8/8:
第二次上律动舞的这堂课也很简单，还好我有在这个星期训练了几次。上课时我跳的舞对我来说跟上个星期比起来我觉得还是有进步的。唱高音时我也大概跟上了。就是主要是有点卡。但是这堂课上的挺好的。
15/8:
今天又学了一个新歌叫”信仰“，挺好听的。过了一会儿老师开始点名了，别人在唱的时候我也在跟着唱，我大概也都跟上了，但是我的嗓子有点哑了。
上课到一半时手机卡到不能听到声音了，但是还是慢慢的变好了。挺喜欢这次的律动舞课的，有学了一个新歌。

22/8
今天的课是让我们自己去选的，有节拍和律动舞，我选了律动舞。这首歌曲也是以前没听过的，但这个舞蹈对我来说挺简单的。学完这个舞蹈我们就开始跳了，加上音乐了。跳了三四次因为没有音乐，跳来跳去特别热。今天还是学了很多但，有些地方我没跟上。

電腦:
4/8
今天的课我觉得没有很难，因为是第一次上电脑手机课，剪辑也很简单，没有很难。
剪辑之前老师和碗儿也在跟我们介绍什么是剪辑还给我们放了两个视频，然后我们就开始了。但是总感觉老师又讲的很快应为手机太卡了，又感觉很慢。

11/8

今天的电脑手机课没有像上一次那么简单，难了很多。这次的剪辑太难了，老师讲的太快了，我也没跟上。另外一堂课也没那么难，总之比另外一堂课简单多了，但是还是有了一点问题在把白色的背景删了。

25/8
今天的课也是让我们自己选，我选了PS课，没那么简单。
一开始遇到过一些困难，比如我用的不是电脑，儿是手机，因为屏幕太小所以很难按。因为很难按我只能把手机转来转去。挺喜欢这个电脑课的，学了别的东西，还认识了一个新的APP。

 
烹飪+作品照片:

6/8
今天的课也只是在看和说汉堡包的做法，看起来很好吃但是非常有可能我在翻面包时把它烤焦。作业也是让我们去做，虽然也是第一次做汉堡，如果出错了也是正常的。

13/8
今天上的课是在看寿司和乌冬面的做法我觉得寿司挺简单的应为我爸会做我也看过，但是没做过。乌冬面我也觉得很简单，但是总感觉会有失误，或者是把青椒炒烂还是放调料时会手一直在抖。

電影讀書會:
14/8
佛陀对我来说是一群很干净的人，很特别的的人，不说谎，应该有别人的尊重，一些善良的人，一些你可以信任的好人。佛陀，简译为佛是在我们这个世界，距今约二千五百八十九年（西元前六二三年），生于印度迦毗罗卫城的释迦太子，成道之后，称为释迦牟尼。释迦是族姓，意为能仁，牟尼是印度古代对于圣者通用的尊称，意为寂默。佛陀是悉达多·乔达玛造成的，儿他以成佛有大地来作证。佛陀，含有自己觉悟、觉悟他人、觉悟一切而无所不知无时不觉的意思，所以，又被称为一切智人或正偏知觉。

但是，从释迦牟尼的言教中，使我们明白，在现有历史的记载中，虽然只有释迦一人是佛，可是过去久远以前，这个世界曾经有佛出生，未来的久远以后，这个世界仍将有佛出生，现在的十方世界，也有很多佛的存在。所以，佛教不以佛陀是独一无二的，佛教承认过去、现在、未来，有著无量无数的佛陀，乃至相信所有的人，所有的有情众生（动物）不论信佛与否，将来都有其成为佛陀的可能，因为佛教相信：佛陀是以觉悟的众生，众生是尚未觉悟的佛陀。在境界上，凡圣虽有不同，在本质上，佛性一律平等，所以，佛教不将佛陀当唯一的甚来崇拜，也不承认另一个宇宙的创造神的存在

28/8今天上的电影读书会，明天就是最后一堂课了，今天看了俩个视频，在第一个视频里我学到了很多，但在第二个视频我学了跟多。
第二个视频是关于那个用一份小小的爱改变了世界的蚊帳天使凱薩琳（Katherine Commale）。小小年纪就聽懂爸妈说，在印度的每30秒都会死一个小孩，听完凱薩琳就把这个放在心上去帮助在印度的小孩，去用一个10元的蚊帳救一个孩子，也了解了更多关于她的事。
她对我来说是一个聪明，善良，伟大的人。