B組_蒋楷珅

蒋楷珅学习心得分享

律动舞:

1/8:

2020年8月1日，星期六，我们开始了第一堂课：[节奏课和歌曲]。

老师教我们唱歌和跳舞马来西亚蒲公英合唱团。 在课堂的第一分钟，三位蒲公英老师来教我们如何唱歌“相遇”。 首先，老师向我们展示并教我们如何唱歌“相遇”，然后她选择了一个随机的学生来唱歌第一段。老师会拍拍手以适应音乐的节奏，我们会跟随老师的节奏和嘴唇唱歌。

最后，老师给了一些表现出色的学生”星星”。

关于有节奏的舞蹈，两位老师来教我们“相遇”的舞蹈版本，老师通过重复动作来讲解如何跳舞直到成功。最后，每个人都跳舞，老师选择了最好的给她一颗星星。

8/8:

8月8日2020今天是我们的第二个舞蹈和唱歌课。 我们从每个人开始练习并记住如何唱歌，老师从几个不同的组中选择姓名来唱歌每节经文，例如A组唱了第一节经文，依此类推。 然后是时候证明我们学到了什么，老师开始记录每个小组的歌唱方式，但是为了节省更多时间，他们将A和B小组一起进行，然后将C与D小组进行了交流。最后一切顺利，老师 对我们的表现非常满意。

22/8:

倒数第二堂课的舞蹈和唱歌，但是这次却有所不同。 与往常一样，这是一首新歌”小草”，老师们决定将这一小组一分为二。 想学习唱歌的学生和想跳舞的学生将进入不同的班级。 就我而言，我决定呆在舞蹈方面，说实话，舞蹈非常简单有趣。老师向我们展示了她如何跳舞，然后我们一步一步地学习了动作，最后，我们收集了所学到的一切，再进行两到三次的练习。 然后老师注意到了学生犯的一些错误，并帮助纠正了这些错误。 最后，所有学生与法师会面，讨论我们今天所学到的知识和遇到的困难。

电脑+作品照片:

4/8:

今天，8月4日，我们开始了第一堂电脑运算课。老师首先介绍了主题以及以后的课程中发生的事情，在解释了所有内容之后，老师向我们展示了一些视频。 接下来，向我们介绍了Patrícia老师，她將教我们如何使用“剪映”应用程序以及如何编辑视频，例如，如何使用背景音乐。结果让我着迷，我真的很喜欢它！ 最后，我们总结了第一门电脑运算。

11/8:

今天，我们有第二节计算机课，它分为两个部分。 第一部分，我们又学会了如何与Patrícia教授一起在同一应用程序（剪映）中编辑视频，但这一次要复杂得多。 太复杂了，我们上了1:30的课！ 在第二部分中，它更容易，因为它是一个完全不同的应用程序。Photoshop，一个可以编辑照片等的应用程序。 这非常轻松有趣，我想对多张照片进行更多编辑。

18/8:

今天是我们的第三次计算机课程，今天我们的老师婉儿教我们如何进行代码。 首先，她向我们展示了有关计算基础的PowerPoint，然后她开始教我们如何进行代码。 刚开始我很困惑，以为我做不到，但是老师用更加连贯和冷静的方式解释了每一步，我设法抓住了一切。最后，我发现这堂课非常有趣。

25/8:

烹饪+今天是我的最后一个电脑课，也是最难的一课。 基本上，我所在的小组必须学习如何在Tinkercad中以3D方式放置房间，然后使用Photoshop将其插入盒子中。 实话实说，这两个阶段都很复杂，最重要的是我在手机上，但是随着时间的流逝，我认为我已经完成了工作。

烹饪+作品照片:

13/8:

今天是第二堂烹饪课，可以说这很有趣。 我们学习了如何制作素食乌冬面和寿司。 老师教给我们的和老师一样好！ 尽管我上课时间很短，但是我能够掌握很多有关如何做饭的信息和责任。

20/8:

今天是我们的第三堂烹饪课，主菜是意大利面，包括奶油和蘑菇，水果沙拉和自制巧克力蛋糕。 首先，老板给我们看了一段视频，讲解如何做，然后立即澄清了我们的疑虑，并指出了一些我们应该考虑的细节。由林老師為我们展示如何使餐点变得生动起来，真的太好了！

27/8：

今天是我们的最后一堂烹饪课，菠萝炒饭, 鸡蛋羹和芒果西米露。本来应该有菠萝，但由于我不太喜欢菠萝，所以老师叫我们不要担心。老师向我们展示了如何做饭的视频。 然后法师问我们有关如何准备的问题，老师开始制作食物，还讲解了视频中未包含的一些细节。